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ÍNDICE                          PÁGINA DEL AUTOR                                    PDF








                                                                                                                                 fLorenChie, aMéLie y


                                                                                                                                 DoMiniQue breton, eDS.



                                                                                                                                 Nuevos dispositivos enunciativos


                                                                                                                                 en la era intermedial.




                                                                                                                                 Orbis Tertius, 2015. 339 páginas.











                                                                                                                                            a presente colección de ensayos indaga acerca del

                                                                                                                                     Lconcepto de la intermedialidad en todas sus vertien-


                                                                                                                                 tes ofreciendo diversos acercamientos, tanto conceptuales

                                                                                                                                 como analíticos a un tema de amplia actualidad sobre el

                                                                                                                                 que empiezan a salir estudios importantes. Nuevos dispo-

                                                                                                                                 sitivos nace, como explican sus coordinadoras, a partir de

                                                                                                                                 un proyecto iniciado por tres hispanistas de la Universidad

                                                                                                                                 Bordeaux Montaigne: Amélie Florenchie, Isabelle Touton

                                                                                                                                 y Dominique Breton. El libro está dividido en cuatro sec-


                                                                                                                                 ciones precedidas por un “Prefacio” y una “Introducción”

                                                                                                                                 donde Dominique Breton y Amélie Florenchie explican,

                                                                                                                                 respectivamente, el origen de la génesis de este trabajo, así

                                                                                                                                 como un acercamiento al término intermedialidad, tras el

                                                                                                                                 cual se van desgranando las temáticas que se tratarán en el

                                                                                                                                 volumen. La primera sección del libro titulada: “Aproxima-

                                                                                                                                 ciones teóricas”, comprende dos ensayos; la segunda y más

                                                                                                                                 amplia sección: “La pantalla puesta en escena”, está formada

                                                                                                                                 por cinco ensayos que reflexionan sobre el dispositivo de la










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                Revist a   de   alces   XXI                                                                                                                                           Número  3 , 2016-2017
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