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Christian Alonso, Vicky Benítez, Eduard Ruiz y Ferran Le- Un contexto frágil y complejo
ga. Tras una breve descripción del contexto socio-ecológi- La labor del Grupo de trabajo de las ecologías híbridas del
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co del delta, analizaré algunas de las acciones de mediación Delta del Llobregat pretende generar espacios de pensa-
y práctica artística propuestas por el colectivo combinan- miento, mediación y experimentación artística arraigados
do la narración de la experiencia compartida con referen- en el Delta del río Llobregat, un entorno de gran valor eco-
cias teóricas relacionadas con el campo del arte de enfoque lógico y cultural ubicado en el área metropolitana de Bar-
ecológico, la pedagogía, la antropología y la filosofía. Par- celona (España). Este territorio es atravesado por múltiples
tiendo de una metodología basada en la práctica artística o conflictos socioambientales y encarna algunas de las contra-
practice-based research (Borgdorff) y abierta a aportaciones dicciones del modelo neoliberal dominante. De hecho, pese
de carácter transdisciplinar, este artículo se desarrolla alre- a ser un humedal protegido por su rica biodiversidad y un
dedor de los siguientes interrogantes: ¿qué espacios de hi- importante espacio agrícola periurbano, este sistema natur-
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bridación pueden surgir entre el arte y la ecopedagogía? ¿De cultural es amenazado por numerosos proyectos ligados al
qué manera puede la experiencia estética ayudar a plasmar desarrollo de la ciudad de Barcelona. Más en concreto, los
una conciencia ecosocial? ¿Cómo cultivar imaginarios al- flujos comerciales y turísticos han impulsado en las últimas
ternativos al relato neoliberal que impregna la cultura con- décadas la ampliación de grandes infraestructuras en el te-
temporánea? El lugar del arte en la metodología de inves- rritorio del delta y han causado una significativa pérdida de
tigación reside en el potencial de la práctica artística para huerta productiva y hábitats naturales. En 2009 se llevó a
integrar diferentes saberes, explorar las dimensiones corpo- cabo la última ampliación del aeropuerto internacional con
reizadas y sensoriales del conocimiento y a la vez desestabi- la consecuente destrucción de más de seiscientas hectáreas
lizar las visiones y respuestas convencionales ante la reali- de humedales, bosques costeros y llanuras de inundación
dad que nos rodea (Ylirisku 32; Muhr 251). Si bien algunas junto a la diversidad biológica que albergaban. Esta expan-
de las prácticas del grupo de trabajo han sido recogidas en sión ha sido acompañada por la construcción de carrete-
una reciente comunicación (Alonso et al.), el presente texto ras y vías ferroviarias que han fragmentado ulteriormente el
analiza de forma específica las aportaciones del trabajo ar-
tístico a la esfera de la ecopedagogía incorporando aspectos
no contemplados en la citada investigación. 3 El Delta del Llobregat pertenece a la Red Natura 2000, red europea
de conservación de la biodiversidad, en cuanto zona especial de conser-
vación (ZEC) y zona especial de protección para las aves (ZEPA). Una
descripción detallada del valor biocultural de este ecosistema puede en-
contrarse en la publicación Els sistemes naturals del delta del Llobregat
2 Para más información, consultar http://ecodeltallobregat.org. (Germain i Otzet y Pino Vilalta).
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Revist a de al ce s XXI Número 7 , 2025
