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         Espacios creativos en el cuento


         tradicional


         Joaquín Díaz



















                 a sociedad de hoy, con sus prisas y dificultades para el

         Lentendimiento, parece mostrarse como terreno poco pro­

         picio para el desarrollo y transmisión de los cuentos. Se suele


         comentar muchas veces —sobre todo entre las personas que

         por edad tuvimos oportunidad de vivirlo— que las veladas

         de antaño, esas que permitían una relación natural y cotidia­

         na entre los miembros de una comunidad, servían de punto de

         encuentro y de escuela de costumbres. Allí, los expertos en el

         arte de contar historias desgranaban no sólo maíz sino relatos

         y facecias, cuentos largos y cuentos breves que, a petición del


         auditorio o por propia iniciativa del contador, hacían más lle­

         vaderas las tres o cuatro horas de trabajo en común, desvelan­

         do y asimilando o haciendo propias las peripecias de animales,

         personas, brujas, gigantes o aparecidos.

                Como en tantos otros aspectos de la tradición, hay, res­

         pecto al mundo del cuento, una sensación de pérdida, o al

         menos de aparente desatención hacia un patrimonio que

         se nos va. Sin embargo, a poco que uno tenga la precau­

         ción de abandonar esa sensación superficial de las cosas que










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