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la convivencia entre comunidades humanas y más que hu-                                                                  sas como la crisis climática, la soberanía alimentaria y el

         manas, así como las prácticas culturales y educativas, a partir                                                         pico del petróleo, entre otras, y entrever las profundas co-

         de principios de justicia social e interespecie.                                                                        nexiones entre ellas a partir del contacto con un ecosistema


             Los fanzines se expusieron en el contexto de la instalación                                                         cercano. Las caminatas, las conversaciones y las actividades

         multimedia titulada Observatorio naturcultural del Delta del                                                            colectivas de creación que de ellas han nacido han creado

         río Llobregat: patrones de complejidad, dentro de la muestra                                                            espacio-tiempos para explorar los contenidos de una forma

         Imaginarios multiespecies. El arte de vivir en un mundo de                                                              vivencial, generando huellas de memoria, relaciones y afec-

         contingencia e incertidumbre (2022) comisariada por Chris-                                                              tos. Así pues, nuestra experiencia nos ha mostrado que exis-


         tian Alonso en el centro de arte La Capella (Barcelona).  El                                                            ten cruces fértiles entre la investigación creativa y la sensi-
                                                                                                           7
         trabajo de devolución de lo aprendido recoge las múltiples                                                              bilización ecosocial. Entre las aportaciones específicas de la

         vivencias sensoriales y emocionales experimentadas en los                                                               práctica artística al campo de la ecopedagogía es importan-

         recorridos por el delta y las pone a disposición de un públi-                                                           te destacar el potencial del arte contemporáneo para cues-


         co más amplio. De ese modo, los autores construyen una ex-                                                              tionar el statu quo y transformar nuestra comprensión de

         periencia estética nueva iniciando, mediante el uso de imá-                                                             la realidad, vinculando el pensamiento racional con la in-

         genes y textos, un proceso colectivo de cuestionamiento y                                                               tuición, la creación de metáforas y los afectos. Asimismo,

         creación de valores y significados que ayuden a transformar                                                             las vivencias estéticas y el trabajo con los sentidos pueden


         nuestra forma de estar en el mundo.                                                                                     constituir una valiosa propuesta pedagógica por su capaci-

                                                                                                                                 dad de suscitar una respuesta corporeizada y una conexión

                                                                                                                                 emocional con el mundo más que humano (Muhr). El con-
         Conclusiones en progreso                                                                                                tacto directo con la materialidad del lugar nos ha permitido


         Siempre resulta difícil sintetizar los múltiples aspectos que                                                           acceder a “narraciones encarnadas de las relaciones sociales

         conforman una experiencia de creación y aprendizaje com-                                                                y de poder, de los equilibrios y desequilibrios biológicos y

         partido. Si bien se trata de un proceso aun abierto y en de-                                                            de la configuración concreta de los espacios, los territorios,


         venir, intentaré presentar aquí algunas reflexiones surgidas                                                            la vida humana y no humana” (Iovino 3). En palabras de

         a raíz de las prácticas analizadas. Los recorridos perceptivos                                                          Francisco Rocha, uno de los participantes y autores del fan-

         descritos nos permitieron ahondar en temáticas muy diver-                                                               zine, las experiencias estéticas representan aquello que








         7  Para más información sobre la exposición, véase: https://www.lacape-                                                        diferencia la obtención de un conocimiento ‘objetivo’, abstrac-
         lla.barcelona/es/imaginarios-multiespecies-el-arte-de-vivir-en-un-mun-                                                         to, que no necesariamente está arraigado en nuestro cuerpo y

         do-de-contingencia-e-incertidumbre.





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                Revist a  de  al ce s XXI                                                                                                                                                     Número  7 , 2025
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