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                                                                                                                                                                   á
                                                                                                                                      ÍNDICE                     P P á gina web del autor                         Descarg       ar PDF
                                                                                                                                                                                                                  Descarg ar PDF
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                                                                                                                                 Cantwell, Brendan & Ilkka kauppInen.


                                                                                                                                 Academic Capitalism in the Age



                                                                                                                                 of Globalization.



                                                                                                                                 Baltimore, MD: Johns Hopkins UP, 2014. 277 páginas.





                                                                                                                                    ¿              ómo explicar y analizar la reestructuración que





                                                                                                                                        Cenfrenta la educación superior actualmente (par-

                                                                                                                                 ticularmente la pública) como consecuencia de los recortes


                                                                                                                                 a los subsidios directos por parte del Estado? ¿Cómo en-

                                                                                                                                 tender la tendencia hacia la comodificación en el ámbito

                                                                                                                                 académico y un creciente sistema de valor principalmente

                                                                                                                                 monetario? La teoría del capitalismo académico ofrece una

                                                                                                                                 interpretación sobre la manera en que las universidades en

                                                                                                                                 los países desarrollados responden a la presión político-eco-

                                                                                                                                 nómica neoliberal y a la tendencia hacia la privatización.


                                                                                                                                 Según esta teoría, cuando las universidades pierden asisten-

                                                                                                                                 cia económica estatal, estas se convierten en empresas de

                                                                                                                                 autofinanciación. Este procedimiento crea “market-like be-

                                                                                                                                 haviors on the part of universities and faculty” (“comporta-

                                                                                                                                 mientos afines al mercado por parte de las universidades y

                                                                                                                                 del profesorado”, Slaughter and Leslie 2001, 154). Conse-

                                                                                                                                 cuentemente, las instituciones y sus académicos desarrollan

                                                                                                                                 vínculos y prácticas análogas al mercado por la necesidad

                                                                                                                                 de competir por fondos externos al ámbito académico. Este


                                                                                                                                 nuevo régimen orienta a las universidades hacia un funcio-

                                                                                                                                 namiento propio del comercio. Por ello, se observa en el







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                Revist a   de   alces   XXI                                                                                                                                           Número  2 , 2014-2015
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