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W OOLSON
Repensar la sustentabilidad como
propuesta ecopedagógica. Una visión
desde las humanidades ambientales
en busca de transformación
Maria Alessandra Woolson | The University of Vermont
Introducción
En el año 2019, durante una conferencia sobre cambio cli-
mático y Amazonía, Davi Kobenawä Yanomamö advertía a
su audiencia en Cambridge, Massachusetts, sobre el peligro
inminente al que se enfrentaban su pueblo y su región. Po-
1
cos meses después la Amazonía ardía en llamas. Si bien los
incendios podían entenderse como una manifestación del
desequilibrio climático y de la necesidad de una respuesta
internacional a la magnitud planetaria de la crisis, el líder
yanomami no se refería en este caso a la amenaza que repre-
sentaba el cambio climático, sino a las consecuencias del cli-
1 Davi Kobenawä Yanomamö, también conocido como Davi Kope-
nawa, es chamán y vocero del pueblo yanomami, pueblo originario de
la selva amazónica de la región fronteriza entre Brasil y Venezuela. La
conferencia referida se tituló “Amazonia and Our Planetary Futures, a
Conference on Climate Change”, un encuentro auspiciado por el Da-
vid Rockefeller Center for Latin American Studies de la Universidad de
Harvard, el 7 y 8 de mayo de 2019.
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Revist a de al ce s XXI Número 7 , 2025
