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Gerber, Larry G.

The Rise and Decline of Faculty

Governance: Professionalization and

the Modern American University.

Baltimore: Johns Hopkins UP, 2014. 250 páginas.

uchos de los estudios centrados en el tema del go-

Mbierno de las instituciones de enseñanza superior

lo suelen tratar desde una perspectiva eminentemente sin-

crónica: bien ofreciendo todo tipo de consejos prácticos; en-

focándose en la problemática del uso balanceado del tiem-

po; en sectores de profesorado que se ven abrumados por

una cantidad excesiva de gobierno; o aproximaciones que se

enfocan en diferentes modalidades como puede ser el acer-

camiento profesional al mismo. The Rise and Decline of Fac-

ulty Governance es un libro importante ya que en su con-

traportada se presenta como el primer trabajo que cubre

la historia del gobierno compartido de las instituciones de

enseñanza superior en los Estados Unidos, desde la funda-

ción de las primeras universidades hasta el momento actual.

Desde esta perspectiva diacrónica, el libro es indispensable

para entender el origen y el porqué de ciertas prácticas de

gobierno que rigen nuestras instituciones hoy en día.

The Rise and Decline of Faculty Governance consta de una

introducción, cinco capítulos y una breve conclusión, pre-

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Revist a de alces XXI Número 2 , 2014-2015