Seminario organizado por la Universitat de València en el marco de las VII Jornadas ALCESXXI
Este seminario se configura como un espacio vivo de encuentro, debate y reflexión colectiva. El objetivo central es analizar cómo los discursos literarios y las nuevas narrativas de la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) multimodal —aquella que integra texto, ilustración y formatos digitales— operan como herramientas clave para desmantelar prejuicios y construir sociedades más equitativas.
A través de la presentación de diversas comunicaciones seleccionadas, las cuales abordarán la temática desde múltiples enfoques teóricos y experiencias prácticas. Lejos de ser una sucesión de lecturas pasivas, cada intervención se concebirá como una oportunidad para el diálogo a través de la interacción de ideas.
Tras las exposiciones, se abrirá un espacio de debate horizontal y participativo. Se invitará a los asistentes a confrontar ideas, compartir metodologías y desentrañar cómo las «palabras» y las «miradas» de las obras actuales pueden transformarse en un pilar de apoyo y una influencia transformadora en las aulas y comunidades.
Con la colaboración del proyecto del Ministerio de CEyU PID2022-139640NB-I00/AEI/10.
Organizadorxs:
Josep Ballester y Noelia Ibarra, directores del grupo de investigación Educació Lectora, Literària, Lingüística, Cultura i Societat ELCIS
Valencia, 14-17 julio 2026
Para participar en los seminarios necesitas ser socix de ALCESXXI e inscribirte en las VII Jornadas
