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mentan la discusión ecosocial (con la participación de acadé-  Además, ALCESXXI ha invitado a representantes de co-

 micos como Isidro Jiménez de Consume hasta morir). Figu-  lectivos activistas (por ejemplo, Ecologistas en Acción, La

 ras como el ingeniero y urbanista Ramón Fernández Durán,   Ortiga Colectiva, Unha Gran Burla Negra, Consume hasta


 activista y miembro fundador de Ecologistas en Acción, han   morir), ha programado la proyección de filmes de temática

 contribuido desde la reflexión teórica y práctica, explorando   ecológica durante las jornadas (p. ej., Sobre ruedas, de Óscar

 el ecologismo social y el papel de los combustibles fósiles en   Clemente; El cielo gira, de Mercédes Álvarez; Salvaxe, sal-

 el capitalismo. En años más recientes también han destaca-  vaxe, de Emilio Fonseca) y ha contado con la participación

 do voces como Emilio Santiago Muiño, Fernando Vallada-  de diversos editores comprometidos con la transformación


 res y el físicomatemático Antonio Turiel, entre otras autoras   ecosocial, como Valentín Ladrero (Libros en Acción). Ade-

 y autores comprometidos con la transformación ecosocial.   más, ha ofrecido talleres de tres días orientados al activis-

 En suma, muchas de estas tradiciones e influencias han esta-  mo y a la pedagogía ecosocial —por ejemplo, el seminario

 do presentes en ALCESXXI de alguna manera desde los orí-  de formación de Ecologistas en Acción y los talleres coordi-


 genes del colectivo.  nados por Isidro Jiménez, María Montesino y Miguel Brie-

 A partir de esa trayectoria, ALCESXXI ha fomentado la   va—, ha incluido lecturas con invitados como el poeta y

 creación de seminarios de investigación que problematizan,   activista Jorge Riechmann, y ha patrocinado coloquios en

 en mayor o menor medida, la relación entre ecología, eco-  línea con miembros de ALCESXXI especializados en estos


 nomía y cultura, promoviendo, en ocasiones, un acerca-  temas, entre ellos el propio Riechmann. 2

 miento crítico basado en el análisis de sistemas. Entre ellos   Partiendo de esa trayectoria, durante casi quince años

 se incluyen seminarios coordinados por Óscar Pereira-Zazo   ALCESXXI ha promovido la investigación y el aprendi-

 (4 seminarios, 2015–2021); Roberto Forns-Broggi y Luis   zaje de forma horizontal y colectiva, configurando un es-


 Iñaki Prádanos (2015); Marina Bettaglio y Olga Albarrán   pacio colaborativo que ha funcionado, entre otras cosas,

 Caselles (2021); Jorge Gaupp (2021); Natalia Castro Pi-  como catalizador del desarrollo de los estudios culturales

 cón (2021); Susan Larson, Steven Torres y Palmar Álvarez-

 Blanco (2021); Megan Saltzman (2022); Katryn Evinson y   2

           En la Constelación de los Comunes (http://constelaciondeloscomu-
 Carlos Varón González (2022); Teresa Vilarós (2024); Ana   nes.org), plataforma creada y coordinada por Palmar Álvarez-Blanco, se

 Fernández Cebrián y Miguel Caballero  Vázquez (2024);   encuentran numerosas entrevistas con representantes de colectivos de-

 y varios seminarios dedicados a la ecopedagogía organiza-  dicados a estos temas, incluyendo a los que aquí se mencionan: Isidro

 dos por Jordi Marí, Daniel Ares López, Christine Martínez,   Jiménez (Consume hasta morir), Nerea Ramírez Piris (Ecologistas en Ac-


 David Delgado López y Carlos Gámez Martínez (4 semina-  ción), Valentín Ladrero (Libros en Acción), Santiago Álvarez Cantalapie-
         dra (FUHEM), María Montesino y Toñi de la Iglesia (La Ortiga Colec-
 rios, 2020–2024).  tiva) y María Bella (Unha Gran Burla Negra).






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 Revist a  de  al ce s XXI                                            Número  7 , 2025
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